电子工程师与机器人合作, 操作其响应, 并使用笔记本电脑检查数据。计算机科学研究实验室, 专家工作.
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工程师手绘方案图纸,与建筑师合作使用设备研究开发科学医学实验室仪器,包括显微镜、试管和玻璃烧瓶,进行微生物学和化学医学研究。
聪明的女学生和男学生谈论和使用笔记本电脑编程软件的机器人工程类。与从事技术工作的儿童一起上小学科学课。STEM教育
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教科版五年级科学上册第一单元《生物与环境-种子发芽实验一》PPT课件
科学家与女病人一起研究Eeg耳机技术. 科学家分析了未来透明触摸屏上的神经活动,当医生查看透明平板上的脑扫描数据时.
教科版五年级科学上册第一单元《生物与环境-观察绿豆芽的生长》PPT课件
教科版三年级科学上册第一单元《水-混合与分离》PPT课件
教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》PPT课件
教科版五年级科学上册第一单元《生物与环境-种子发芽实验二》PPT课件
教科版六年级科学上册第二单元《工具和机械-形状与抗弯曲能力》PPT课件
教科版五年级科学上册第四单元《运动和力-运动与摩擦力》PPT课件
女性和男性科学家们致力于大现代实验室在他们的计算机。各种货架与烧杯、 化学品和不同的技术设备是可见.
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顶视图通过它的玻璃与在数据中心中的笔记本电脑工作的工程师,充满了活跃的机架式服务器.
农业综合企业的人。带着计算机的农民与农业科学家交谈
在未来的实验室中, 女性科学家在透明的计算机显示器上工作, 他们试图延长人类的寿命。屏幕显示各种与人类相关的信息图表和数据.
在现代实验室资深女科学家有讨论与年轻男性实验室助理。他显示了她数据图表放在剪贴板上,她分析,进入它到她的电脑.
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